21.10.21跟《老友记》学美语 127 [w]结尾如何连读【剧情精讲】开开心心过个生

10月21日每日轻松学英语《英语PK台》

节目直播：14：00-15：00 当晚重播：21：00-22：00 隔日重播 6:00-7:00

今日嘉宾：美籍华裔发音教练Henry

带你纵观美国文化，攻克美语发音

今日主题：第三季【跟《老友记》学美语】第127讲第10季第4集【外教纠音】[w]结尾如何连读【剧情精讲】开开心心过个生

了解今日课堂题目：

课堂答疑：

1、【浪奔，浪流】(有音频)

Hello京晶老师，Henry老师好：

一、自从听了咱们的课程之后，我知道了自己的读音上的一些问题，比如don't读作‘东’，how读作‘号’，about读作‘额暴’，但是自己长时间这么多了，感觉一时很难修改过来，练习的时候还可以刻意按照你的读音去练，但一旦变成用英语交流时就恢复原形，这里想问下您是要如何改下这个习惯呢。还有有些双元音的单词好几个的，读着更加别扭。以下是我的读音，麻烦听听是否是正确的。

1.how can I help you?

2.How about this?

3.My name is crazy.

二、第二个问题是is this true? 如何正确连读，s和th是去掉第一个s吗，还有true我读的对吗，我之前是读‘触’。谢谢老师。

2、【彩霞飞舞】

想请问Henry老师　：今天你过得怎么样?是用：How are you doing today? 还是用How was your day? 非常感谢

3、【樊国才】

京晶老师，我在从头听Henry老师的发音课，但总是有些困惑，几个发音放在一起后总是很难分清，您能帮我区分一下怎么完美发这些音吗，bite bit beat bat bet就是ai e ei I i 梅花ai放在一起，非常感谢！

4、【珍珍爱爱怜怜】

老师好，我想请教一下Henry老师几个发音问题: 就是不定冠词an的连读, 比如half an hour 到底是hæfən ，naʊ还是hæfə，naʊ , 还有就是干脆停顿的时候软腭需要封住气流吗 ?还有介词in 连读的时候到底是发ɪn 还是ən 或者是都可选。还有代词him 连读的时候是发ɪm还是əm ? 然后我还想我还想问下：干脆停顿和喉音停顿的具体区别是什么，非常感谢老师的解答。

片段三第10季第4集

时间：00:21:21-00:22:26

地点：乔伊公寓

人物：莫妮卡，钱德勒，罗斯，瑞秋，乔伊，菲比

事件：瑞秋和罗斯回到家，其他人也都回来了，大家一起给爱玛过了个开开心心的生日。

Joey: Okay, if Ross and Rachel ask, I’ve been here the whole time①. The whole time! I’ve been here the whole time!

[ɑiv bɪn hiər ðə houl tɑim!]

Ross: Joey, we just saw you come in. You ran past us on the stairs. 1

Rachel: I don’t care that you left. I’m just glad that you’re here. Thanks you guys!

Chandler: Hey, guys! Come on! You gotta see what Emma just did.

Rachel: What?

Chandler: Emma, how old are you? How old are you today?

[hɑu woul dər jµ tə dei?]

Emma:Wo-ish. 2

Rachel: Oh! Emma, that’s right! You’re that many②!

Ross: Oh my God! Our daughter’s a genius! Rach, this means...

Rachel:No, no science camp! 3

Ross: Damn it! I’ll put a candle on the cake.

Rachel: Oh! Oh, and Emma, look at your stuffed animals③lined up so neatly④!

Monica:Thanks! 4

Ross: Okay, here we go! Emma’s first birthday cake... Well hey... well, blow out the candle⑤. Come on Emma.

[blou wɑu’ ðə kæn dəl]

Homework: 本周学习，连读掌握

1、I’ve been here the whole time.

[ɑiv bɪn hiər ðə houl tɑim!]

2、How old are you today?

 [hɑu woul dər jµ tə dei?]

3、Blow out the candle⑤.

 [blou wɑu’ ðə kæn dəl]

Homework: 课堂纠音，上节连读

1、I will be doing a dramatic reading of one of Emma’s books.

[ɑi wɪl bi dµ wiŋ ŋə drə mæ dɪ kri diŋ.]

2、It’s a... one of her favorites.

[ɪ tswʌ nə vər fei vrɪts]

3、For there’s no greater gift, than the gift of music.

[fɔr ðeərz nou grei də gɪf’ ðən ðə gɪf dəv mµ zɪ’.]